小学五年级英语语法归纳

发布于:2021-07-24 18:37:12

学*好资料 欢迎下载 小学五年级英语语法归纳 1:“first”是序数词,与“the”相连,解释为第一。 2:像“first,term,world”作为词组出现时前面要加“the”。 3:“all”所有;后面的可数名词用复数形式,be 动词用“are”。 4:“any”一些;用在否定句和一般疑问句中,与“some”同义。“some”用在肯定句中。 5:there be+数词,采用“就*原则”。 6:a map of China 与 a map of the world 要牢记。 7:要用“on the wall”,不能用“in the wall”。门、窗在墙上才能用“in the wall”。 8:can 后+动词原形。 9:play+the+乐器; play+球类; 10:like 的用法 +可数名词复数形式(指一类的东西)。 +this+名词单数。 +some+不可数名词。 +动词 ing 形式(动名词)。 11:动词变动名词形式方法: A--直接在动词后面+ing 形式(大多数)。 B--以不发音的“e”结尾的,要去掉 e 后再+ing,比如:dancing,making,riding。 C--重读 be 音节,末尾只有一个辅音,须双写末尾的字母后再+ing,如:running, swimming,sitting,putting。 12:现在进行时的构成:be 动词+动词 ing 形式。标志:now、look、listen、it's time to。 13:现在进行时的一般疑问句 /问--be 动词+人称+时态(动词 ing) 答--Yes,he/She/it is/am/are. No,he/She/it isn't/aren't/am not. 14:用 Are you...? Yes,I am/ we are. No,I'm not/We aren't. 学*好资料 欢迎下载 15: 动词后+人称宾格形式. 16:一般现在时的构成:第三人称单数(三单)。要注意:后面的动词+s 或 es。 特例:have→has do→dose go→goes; 标志:often,usually。 17:有些名词变动词时要变形式,例如:teacher→teach;driver→drive. 春节作文 写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺 子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我 们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个*俗,春节的由来与传说等,也可以上作 文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。 作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会 开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些*俗,点明你所要介绍的*俗。(略写) 第二部分:介绍这一*俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品 的种类、样子等。(详细) 第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细) 结尾结尾部分:写写自己对这一*俗的感受。 每个部分举例: 开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些*俗,点明你所要介绍的*俗。(略写) 学*好资料 欢迎下载 例:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆 重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有 热闹非凡的赛龙船。不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。 第二部分:介绍这一*俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物 品的种类、样子等。(详细) 例:春联代表着欢乐祥和。在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选 一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了 中国古老的浓浓的文化气息。瞧!“大地春光好,长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽*安”、“江 山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家 万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。 因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。 第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细) 例:记得去年元宵节的晚*职致杪璐胰スと颂逵菘囱袒ā0说阏惶干撩频 声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的 形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花, 粉红的月季、银色的百合,真是绚丽多彩。随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中, 人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容…… 结尾结尾部分:写写自己对这一*俗的感受。 例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵 秀。它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想…… 学*好资料 欢迎下载 《春节的街头》 今天,是中国传统节日——春节。早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。*静的社区,今日 显得热闹非凡。这热闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是,起床穿上了新衣服连 早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷 ——拜年! “李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”···跟所有的长辈们拜过年之后, 妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。 一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小 花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过 头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市 发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说

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